LEMBAR KERJA SISWA

                                                                                     STANDAR KOMPETENSI

                                                                                                     Berbicara

2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan bercerita

dan menyampaikan pengumumam

KOMPETENSI DASAR

2.1 Mencerita­kan peng­alam­an yang paling me­nge­sankan

dengan mengguna­kan pilihan kata dan kalimat efektif

 

Pengalamanadalah kejadian atau peristiwa yang pernah dialami. Selain pengalaman, Anda dapat menceritakan kembali kejadian atau peristiwa yang Anda lihat.

Langkah-langkah menceritakan kembali pengalaman atau kejadian seperti di bawah ini.
1. Mengingat pengalaman yang pernah Anda alami atau kejadian yang Anda lihat.
2. Mencatat hal-hal yang berkaitan dengan pengalaman atau kejadian yang akan  disampaikan.

Gunakan pedoman berikut untuk menuliskan pengalaman Anda.
a. Siapa saja yang terlibat dalam pengalaman?
b. Pengalaman tentang apa yang Anda alami?
c. Di mana pengalaman tersebut terjadi?
d. Kapan pengalaman tersebut terjadi?
e. Mengapa Anda terkesan dengan pengalaman tersebut?
 f. Bagaimana proses terjadinya pengalaman itu?

 

3. Mengembangkan catatan-catatan yang Anda buat menjadi cerita pengalaman   yang menarik.
4. Menyampaikan cerita pengalaman atau kejadian yang pernah Anda alami.

5.  Gunakanlah ekspresi, intonasi, dan gaya penceritaan yang tidak monoton (sama).
6. Menyampaikan kesan yang dirasakan terhadap pengalaman atau kejadian yang  dilihat atau didengar. Kesan adalah sesuatu yang terasa sesudah  melihat atau  mendengar sesuatu.
Contoh:
a. Kegiatan itu membuat saya bahagia. Saya sangat terkesan sekali.
b. Peristiwa itu menimbulkan kesan yang menakutkanku.

Hal-hal yang harus Anda perhatikan agar dapat bercerita dengan baik.
1. Mengingat-ingat urutan jalan cerita.
2. Menggunakan bahasa yang baik, jelas, dan mudah dipahami.
3. Menyampaikan cerita dengan ekspresi dan intonasi yang jelas.
4. Menghayati cerita.
5. Menyampaikan hikmah yang dapat diperoleh.

 

LATIHAN 1

1.      Berikanlah contoh pengalaman mengesankan yang pernah Anda alami!

2.      Buatlah kerangka yang memuat  hal-hal yang perlu diperhatikan agar pengalaman yang paling berkesan  dapat diungkapkan lebih menarik!

3.      Ceritakan pengalaman kalian di depan kelas tanpa membawa catatan

4.      Teman lainnya dapat menilai dengan menggunakan format penilaian berikut ini

Berilah tanda cek (V) pada kolom nilai 1, 2, 3, atau 4  dengan ketentuan: 1 =  kurang; 2 = sedang; 3 = baik; 4 = sangat baik.

Nama Peserta didik: ......................................

Tanggal       :  .....................................

Judul Cerita  :  ....................................

 

No.

Aspek

Deskriptor

1

2

3

4

1

Kesesuaian isi

Isi cerita sesuai dengan pokok-pokok cerita yang disusun

 

 

 

 

2

Kesesuaian visualisasi

Visualisasi mendukung isi cerita

 

 

 

 

3

Pelafalan

Pelafalan kata secara jelas dan tepat

 

 

 

 

4

Jeda dan Intonasi

Pengaturan jeda, tinggi-rendah nada, keras- lemah suara, dan cepat-lambat cerita

 

 

 

 

5

Gerak/mimik

Keserasian antara ekspresi wajah, gerak, sikap, dan ucapan

 

 

 

 

 

 

LATIHAN 2

Pilihlah jawaban yang tepat!

      1.   Berikut contoh pengalaman yang menarik adalah ....

             a. bertemu tokoh idola                                   c. mendapat uang palsu

        b. terkena bola saat menonton basket       d. memperoleh teman baru

2.   Berikut adalah hal-hal yang harus ada dalam menceritakan pengalaman,

             kecuali ....

             a. pembukaan                                            c. selingan

             b. isi pembicaraan                                      d. penutup

3.   Diantara pengalaman berikut ini yang paling menarik adalah ….

a.   Ulangan Bahasa Indonesia memperoleh nilai delapan.

b.   Memancing di waduk Gajah Mungkur, mendapat ikan banyak.

c.   Tarik-menarik gagang pintu, dan tidak menyangka bahwa yang menarik dari luar bukan teman melainkan guru.

d.   Keseleo ketika berolah raga di lapangan.

 

4.   Judul karangan berikut ini yang berisi pengalaman pribadi adalah ….

a.   Teknik Budi Daya Ikan Hiu

b.   Pedagang Asongan yang Mulai Meresahkan di Kereta Api

c.   Pembangunan Pasar Gede Selesai Bulan ini

d.   Demam panggung ketika Menyampaikan Pidato Sambutan

 

5.   Pernyataan di atas merupakan bagian cerita dari pengalaman pribadi yang menarik yang berisi tentang ….

                a.    peristiwa memilukan ketika pertama kali masuk SMP.

b.    Peristiwa yang memilukan satu tahun yang lalu.

c.    Peristiwa yang memilukan pada bulan Agustus.

d.    Menjelang peringatan HUT proklamasi kemerdekaan RI.

 

6.   Kalimat yang dapat merangsang imajinasi dalam pengungkapan pengalaman, adalah….

a.   Museum yang kukunjungi merupakan museum geologi terlengkap di Asia Tenggara

b.   Apalagi sekarang museum itu dilengkapi dengan foto-foto replika purba pemakan daging

c.   Selain itu penataan museum ini dilakukan dengan cermat sehingga tidak terkesan gelap dan kumuh.

d.   Batuan, gambar maket, hingga fosil-fosil diletakkan dalam tatanan yang apik di bawah sinar lampu yang terang.

 

7.   Paragraf yang berisi pengalaman pribadi adalah....

a. Seminggu setelah kenaikan kelas, aku bersama teman-teman mengadakan pendakian gunung Arjuna yang selama ini belum pernah aku lakukan. Banyak hal yang   saya peroleh dari kegiatan ini. Aku lebih bertanggung jawab, mandiri dan lebih mendekatkan diri kepada-Nya.

b. Abdillah mempunyai hobi berkorespondensi. Dari kegemarannya itu dia mempunyai banyak sahabat pena. Kemarin ia mendapatkan surat dari sahabatnya yang di Ambon, Djoni namanya. Dan sebelumnya banyak surat yang sudah ia terima dari sahabat-sahabatnya yang lain.

c. Tepat pukul 7.30 ujian dimulai. Mereka memasuki ruang dan duduk menempati tempat duduk yang sesuai dengan nomornya. Kemudian, mereka mendengarkan pengawas membacakan tata tertib pelaksanaan ujian. Mereka sangat tertib.

d. Mengikuti .seleksi pemilihan Cak dan Ning Surabaya merupakan langkah awal menjadikan dia seorang model terkenal. Sejak ia dipilih sebagai  Ning Surabaya tahun 2000, banyak tawaran menjadi bintang iklan yang diterimanya. Dari sinilah bakat sebagai seorang model mulai  tampak. Atas kegigihan dan kerja kerasnya jadilah seorang model terkenal.

 

8.    Penggalan cerita berikut ini yang menyatakan pengalaman  pribadi adalah....

a. Masyarakat Indonesia umumnya memandang  bahwa musik pop Indonesia terlihat mempesona. Ia tampak menjanjikan ketenaran maupun keberuntungan. Pandangan tersebut terutama muncul di kalangan remaja musik pop dipandang paling baik dan dikategorikan musik yang paling  banyak penggemamya.

b. Aku dan Bapak sudah lama menunggu bus di terminal Salatiga untuk pulang ke Solo. Tiba-tiba ayah berlari. Tak berpikir panjang aku mengejar  mengikutinya. Aku geli dan tertawa sendiri, ternyata ayah bukannya mengejar bus yang ke Solo melainkan masuk ke kamar kecil.

c. Sejak permainan bola yang menghebohkan itu, permusuhan antara anak-anak kampung Cipinang dan Kebun Sayur semakin meruncing. "Kita telah  diberi malu," kata Amir, salah seorang anak Kebun Sayur. "Ya! Dan kita tidak boleh tinggal diam saja," , ujar Hasan menambahkan. "Itulah sebabnya, sekali-kali diberi pelajaran," kata Danu.

d. "Ki Sanak, bolehkah meminjam timba barang sebentar uintuk mengambil air wudu?" tanya beliau. "Oh maaf, hamba tidak mempunyai timba, Tuan," jawab orang itu. Setelah mengucap salam yang tak bersahut lagi beliau lalu pergi ke rumah.

 

9.      Paragraf berikut ini yang merupakan pengalaman pribadi adalah.........

a.   Rasa sedih seakan-akan hanya milik orang yang tidak mampu sepertiku. Pagi makan   sore tiada, baju satu kering di badan. Dalam ayalku, kapan aku bisa keluar dari hempitan keterbatasan keuangan.

b.   Musim kemarau tahun ini benar-benar panjang akibatnya hampir setiap hari dalam  koran memuat berita dari berbagai daerah yang dilanda kekeringan. Hali inilah, pembangunan sumur resapan air hujan perlu digalakan.

c.   Malam minggu kelabu. Aku menunggu kiriman wesel orang tuaku yang tak kunjung datang. Padahal aku harus segera memberesi uang administrasi sekolahku. Aku hanya terpaku sendirian di ruang pondokanku

d.   Pada saat itulah mentalku benar-benar teruji. Bagaimana tidak? Aku mendapat hukuman dari seniorku karena tidak berkaus kaki. saat itu aku harus ikut masa orentasi siswa baru. Aku disuruh promosi kakiku yang tak berkaus kaki di depan teman-temanku.

 

        10.  Hari ini adalah hari pertamaku masuk sekolah. Aku mempunyai banyak teman baru. Banyak hal yang kujumpai di sekolah baruku. Semoga aku        betah dan tetap semangat belajar di sekolah baruku.

Isi dari pengalaman di atas menceritakan tentang perasaan….

a.    kecewa                                   c. terharu

b.    sedih                                        d. senang

 

KOMPETENSI DASAR

2.2 Menyampaikan pengumumam de­ngan intonasi yang tepat

serta meng­gunakan ka­limat-kalimat yang lugas dan sederha­na

 

 

     Menyampaikan pengumumanberarti suatu kegiatan memberitahukan atau menyebar- luaskan sebuah informasi kepada orang banyak. Agar orang yang mendengarkan pengumuman lebih mudah memahami isi pengumuman, maka dalam mengumumkan, seseorang harus:
1. mampu menyampaikan isi pengumuman dengan intonasi yang tepat, dan
2. mampu menggunakan kalimat yang mudah dipahami.

Adapun yang dimaksud dengan intonasi dalam mengumumkan yaitu berkaitan dengan ketepatan penyajian pengumuman. Irama ini dapat diperoleh dengan memerhatikan jenis-jenis tekanan nada berikut ini.
1. Tekanan Dinamik, yaitu tekanan (ucapan keras) pada kata yang  dipentingkan,yaitu   

         kata yang menjadi intisari kalimat pengumuman tersebut.
2. Tekanan Nada, yaitu tekanan tinggi rendah suara.
3. Tekanan Tempo,  cepat lambatnya pengucapan suatu kata atau kalimat. Kata atau  

         kalimat yang diucapkan cepat berarti menggunakan tempo (waktu)  sedikit. Sebaliknya,  

         kata atau kalimat yang diucapkan lambat memerlukan waktu yang  lebih lama.
Secara garis besar kerangka pengumuman terdiri dari :
- Pendahuluan
- Isi
- Penutup
1. Kalimat Pembuka
a). Dengan ini kami umumkan,…..
b). Berdasarkan surat …dengan ini kami umumkan…
c). Berdasarkan….dengan ini kami umumkan bahwa
2. Kalimat Isi
a). Kepada para pemenang, diharapkan dapat mengambil hadiah diruang guru ada….
b). Para siswa yang berminat untuk segera mendaftarkan diri kepada….
3. Kalimat penutup
a). Atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih
b). Demikian yang dapat kami sampaikan

LATIHAN 1

1.   Pilihlah topik tentang lingkungan di sekitarmu untuk bahan pengumuman!

2.   Tentukanlah terlebih dahulu pokok-pokok pengumuman!

3.   Rangkailah pokok-pokok itu menjadi sebuah pengumuman!

4.   Umumkan secara lisan dengan menggunakan kalimat yang lugas dan sederhana serta informasi yang tepat!

LATIHAN 2

Pilihlah jawaban yang tepat!

                                        PENGUMUMAN

                                          No.04/SMP/OSIS/2011

Dinas pendidikan Kabupaten Bangka akan menyelenggarakan Lomba Penulisan Cerita Pendek dalam rangka Kampanye Kebersihan Kota, tanggal 1 – 30 Oktober 2011.

Rekan- rekan kelas VII yang berminat mengikuti lomba tersebut harap mendaftarkan diri kepada ketua seksi kesenian yaitu Saudara Rizky, Ketua Kelas VIIB, paling lambat tanggal 28 September 2011.

 

                                                                        Sungailiat, 20 September 2011

                                                                             OSIS  SMP 2 Sungailiat

                                                                                          Ketua

 

                                                                                Muhammad Farhan

1. Pengumuman tersebut ditujukan kepada…….

   a. semua siswa SMP                                   c. Siswa kelas VII, VIII, IX                             

   b. Ketua seksi kesenian                               d. Siswa Kelas VII

 

2.  Pendaftaran peserta lomba paling lambat tanggal….

     a. 1 Oktober 2010                                      c. 28 September 2010           

     b. 30 Oktober 2010                                               d. 20 September 2010

 

3. Hal yang disampaikan dalam pengumuman di atas adalah penyelenggaraan lomba ….

    a. melukis                b. mewarnai                c. Menulis Cerpen                   d. Kebersihan

 

4.                                             PENGUMUMAN

     Dalam rangka ikut membantu meringankan beban para korban bencana alam di Desa  

     Sukarasa,….

  

      Pernyataan yang tepat untuk melengkapi pengumuman permintaan sumbangan

      adalah….

a.   Kami menghimbau teman-teman untuk menghibur  saudara-saudara kita yang terkena musibah

b.   Saya mengharapkan bantuan teman-teman untuk menyumbangkan pikiran dan keterampilan yang kalian miliki

c.   Kami mengajak teman-teman untuk memberikan sumbangan/bantuan kepada saudara-saudara kita yang terkena musibah

d.   Marilah kita beramai-ramai datang ke tempat bencana untuk melihat penderitaan saudara-saudara kita yang tertimpa musibah

5.    SMP Negeri 2 Sungailiat akan mengadakan kegiatan Bulan Bahasa 2011. Kegiatan diisi  

       dengan lomba membaca  puisi. Lomba hanya diperuntukkan bagi siswa sekolah

       tersebut.

        Bagian pendahuluann pengumuman yang tepat sesuai dengan uraian tersebut adalah…

a.SMP Negeri 2 Sungailiat akan mengadakan lomba baca puisi untuk mengisi kegiatan Bulan Bahasa 2011. Lomba baca puisi untuk siswa SMP Negeri 2 Sungailiat.

b.Bulan Bahasa 2011 sekolah kita akan mengisinya dengan kegiatan lomba baca puisi yang diikuti oleh seluruh siwa

c.Dalam rangka mengisi kegiatan Bulan Bahasa 2011, sekolah akan mengadakan lomba baca puisi. Lomba diperuntukkan bagi siswa SMP Negeri 2 Sungailiat.

d.Lomba baca puisi akan diadakan oleh  SMP Negeri 2 Sungailiat. Lomba baca puisi bagi seluruh siswa dan untuk mengisi kegiatan bulan bahasa.

 

6.      Pengumuman adalah pesan atau informasi yang disampaikan kepada umum. Tujuan pengumuman adalah untuk menyampaikan sesuatu agar ....

a. masyarakat tertarik                                 c. masyarakat terpengaruh

b. dirahasiakan                                           d. masyarakat peduli

 

7.    Hal-hal yang perlu diperhatikan saat membacakan pengumuman adalah ....

a. pelafalan kata yang benar

b. suara harus keras

c. suasana ruangan

d. isi pengumuman jangan terlalu panjang

 

8.      Pernyataan pengumuman yang tepat adalah ….

a.   Dipastikan semua guru mengikuti seminar.

b.   Diperbolehkan semua guru mengikuti seminar.

c.   Diharuskan semua guru mengikuti seminar.

d.   Diharapkan semua guru mengikuti seminar.

 

9.      Intonasi yang tepat dalam menyampaikan pengumuman berikut adalah ….

a.   Mohon perhatian pintu studio 2, telah dibuka film akan segera dimulai !

b.   Mohon perhatian pintu studio 2 telah dibuka. Film akan segera diputar !

c.   Mohon perhatian, pintu studio 2 telah dibuka Film akan segera diputar !

d.   Mohon perhatian pintu studio 2 telah dibuka film akan segera diputar !

 

10.   Tanda penghentian yang tepat untuk pembacaan teks pengumuman di bawah ini yaitu ….

a.   diumumkan / kepada para siswa / agar pada hari Sabtu yang akan datang / membawa / peralatan / kerja bakti

b.   diumumkan kepada para siswa / agar pada hari Sabtu / yang akan datang membawa peralatan kerja bakti

c.   diumumkan kepada para siswa / agar pada hari Sabtu yang akan datang / membawa peralatan kerja bakti

d.   diumumkan / kepada para siswa / agar pada hari Sabtu yang akan datang / membawa peralatan kerja bakti